Trường Đại học Hoa Lư tổ chức hội nghị tập huấn nâng cao năng lực số, nhận diện và cảnh báo lừa đảo trên không gian số

Ngày 15/10/2026, Trường Đại học Hoa Lư tổ chức Hội nghị tập huấn “Nâng cao năng lực số, nhận diện, cảnh báo lừa đảo trên không gian số”, nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, nâng cao nhận thức và khả năng chủ động phòng ngừa các nguy cơ mất an toàn thông tin trong môi trường số cho cán bộ, giảng viên và sinh viên Nhà trường.

Toàn cảnh chương trình

Dự hội nghị có đồng chí Vũ Văn Trường, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường; đồng chí Dương Trọng Luyện, Phó Hiệu trưởng; đại diện lãnh đạo các đơn vị trực thuộc cùng hơn 600 sinh viên Trường Đại học Hoa Lư. Chương trình có sự tham dự của các thầy cô giảng viên thuộc đoàn công tác Khoa Tài chính - Ngân hàng, Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội.

TS. Vũ Văn Trường – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu khai mạc tại buổi tập huấn

Tại chuyên đề đầu tiên của Hội nghị, ThS. Lưu Hạnh Nguyễn, giảng viên Khoa Tài chính – Ngân hàng, Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ về chuyên đề “Nâng cao năng lực số cho cán bộ, giảng viên và sinh viên”. Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội, việc sử dụng các nền tảng trực tuyến, mạng xã hội, dịch vụ ngân hàng số và thanh toán điện tử đã trở nên phổ biến trong học tập, công việc và sinh hoạt hằng ngày.

Tuy nhiên, cùng với những tiện ích đó, các hành vi lừa đảo trên không gian mạng ngày càng đa dạng, tinh vi, đặt ra yêu cầu cấp thiết về nâng cao năng lực số và kỹ năng tự bảo vệ cho mỗi cá nhân, đặc biệt là sinh viên. Tại hội nghị, báo cáo viên đã truyền đạt những kiến thức thiết thực thông qua các nội dung trọng tâm, tập trung vào nâng cao năng lực số, nhận diện các phương thức lừa đảo phổ biến và kỹ năng phòng ngừa rủi ro trên không gian mạng.

Tại chương trình cán bộ, giảng viên và sinh viên được tiếp cận những kiến thức về vai trò của năng lực số trong học tập, công việc và đời sống; sử dụng các công cụ, nền tảng số một cách hiệu quả, có trách nhiệm; đồng thời chú trọng bảo vệ dữ liệu cá nhân, quản lý tài khoản trực tuyến và xây dựng thói quen ứng xử văn minh trên môi trường mạng. Việc trang bị năng lực số không chỉ dừng lại ở khả năng sử dụng công nghệ mà còn bao gồm tư duy phản biện, khả năng đánh giá thông tin và ý thức bảo đảm an toàn trong quá trình tương tác trực tuyến.

Chuyên đề nhận diện, cảnh báo lừa đảo trên không gian số do 2 đồng chí Ths. Nguyễn Thị Huyền Trâm và Ths. Nguyễn Hoàng Hải trình bày. Qua chuyên đề, báo cáo viên tập trung phân tích những thủ đoạn thường gặp như giả mạo cơ quan chức năng, ngân hàng, tổ chức tín dụng; gửi đường dẫn hoặc mã QR độc hại; giả danh người thân, bạn bè để vay tiền; thông báo trúng thưởng, tuyển dụng việc làm trực tuyến với những lời mời gọi hấp dẫn; cũng như các hình thức lừa đảo thông qua mạng xã hội, cuộc gọi và tin nhắn.

Những tình huống thực tế giúp người tham dự hiểu rõ cách thức các đối tượng lợi dụng tâm lý lo lắng, lòng tin hoặc sự thiếu cảnh giác của người dùng để chiếm đoạt thông tin và tài sản. Bên cạnh việc nhận diện dấu hiệu bất thường, hội nghị chú trọng hướng dẫn các nguyên tắc phòng ngừa như không cung cấp mật khẩu, mã OTP và thông tin tài khoản ngân hàng cho người khác; không truy cập đường dẫn không rõ nguồn gốc; xác minh thông tin qua các kênh chính thức trước khi thực hiện giao dịch; sử dụng mật khẩu mạnh, xác thực nhiều lớp và cập nhật các biện pháp bảo mật cho thiết bị.

Khi phát hiện dấu hiệu nghi vấn, người dùng cần bình tĩnh kiểm chứng, ngừng giao dịch, liên hệ đơn vị liên quan qua kênh chính thức và kịp thời thông báo cho cơ quan chức năng khi cần thiết. Thông qua việc phân tích các tình huống cụ thể, chương trình giúp sinh viên nâng cao khả năng nhận biết rủi ro, hình thành thói quen kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ hoặc thực hiện giao dịch, đồng thời chủ động bảo vệ bản thân và hỗ trợ những người xung quanh trước các nguy cơ lừa đảo trực tuyến.

Hội nghị tập huấn là hoạt động thiết thực của Trường Đại học Hoa Lư trong việc nâng cao nhận thức về chuyển đổi số, xây dựng môi trường giáo dục an toàn và thúc đẩy hình thành công dân số có trách nhiệm. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu học tập, làm việc và hội nhập trong bối cảnh xã hội số ngày càng phát triển.

Ban biên tập