ĐÁNH GIÁ ĐỘ TIN CẬY CỦA THANG ĐO TRONG MÔ HÌNH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ TỰ CHỦ TÀI CHÍNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ BẰNG PHÂN TÍCH CRONBACK’S ALPHA

Nghiên cứu này đánh giá độ tin cậy của thang đo trong mô hình các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ tự chủ tài chính trường Đại học Hoa Lư, nghiên cứu này được coi là căn cứ quan trọng để thực hiện kiểm định sự ảnh hưởng của các nhân tố đó đến mức độ tự chủ tài chính của tổ chức. Bằng phân tích Cronbach’s alpha cho phép loại bỏ các biến không phù hợp, hạn chế các biến rác trong quá trình nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của thang đo. Mô hình sử dụng trong nghiên cứu này gồm 54 tiêu chí được chia thành 8 nhóm, số liệu khảo sát được thu thập từ 206 đối tượng đang công tác tại trường Đại học Hoa Lư trong thời gian từ 15/10/2019 đến hết tháng 11/2019.

Tác giả: ThS. Phạm Thị Khánh Quỳnh, ThS. Nguyễn Thị Hồng Lý, ThS. Nguyễn Thị Bích Dung

Đơn vị công tác: Khoa Kinh tế - Kỹ thuật trường Đại học Hoa Lư

Bài đăng tạp chí Tài chính số 727 (Kỳ 2 - Tháng 4/2020, trang 177 đến 180)

Trường Đại học Hoa Lư là trường đại học công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình hoạt động với mô hình trường đại học từ ngày 09/4/2007. Hơn mười năm vận hành theo cơ chế mới, Nhà trường đã từng bước hoàn thiện về đội ngũ, cơ sở vật chất để đáp ứng tốt hơn các yêu cầu của giáo dục đại học. Tuy nhiên, trước những đổi mới về phương thức quản trị trường đại học, với xu hướng tự chủ đang được từng bước thực hiện trong hệ thống giáo dục đại học của Việt Nam hiện nay đem tới cả những cơ hội và thách thức cho các hoạt động của Trường. Để đi đến kết luận khi nghiên cứu về mô hình các nhân tố ảnh hưởng tới mức độ tự chủ tài chính trường Đại học Hoa Lư, nhóm nghiên cứu thực hiện đánh giá độ tin cậy của thang đo bằng phân tích Cronbach’s alpha. Phương pháp này cho phép người phân tích loại bỏ các biến không phù hợp và hạn chế các biến rác trong quá trình nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của thang đo thông qua hệ số Cronbach’s alpha.

Mô hình nghiên cứu

Dựa trên nghiên cứu về tự chủ tài chính ở Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh của Nguyễn Chí Hướng (2017), nhóm tác giả đã đưa ra mô hình lý thuyết về các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ tự chủ tài chính trường Đại học Hoa Lư với hai nhân tố mới được đề xuất thêm vào mô hình là: Uy tín và thương hiệu của nhà trường; Nguồn thu.

Các nhân tố trong mô hình nghiên cứu:

Nguồn: Tổng hợp của nhóm nghiên cứu

Giải thuyết của mô hình nghiên cứu là các nhân tố đều ảnh hưởng dương đến mức độ tự chủ tài chính của Trường Đại học Hoa Lư. Số liệu khảo sát được thu thập trên đối tượng cán bộ, giảng viên và nhân viên đang công tác tại Trường Đại học Hoa Lư từ 15/10/2019 đến hết tháng 11/2019.

Kết quả kiểm định độ tin cậy của thang đo bằng phân tích Cronback’s Anpha

Trong nghiên cứu này, các biến có hệ số tương quan biến tổng < 0.3 được xem là biến rác sẽ bị loại. Tiêu chuẩn chọn thang đo này có độ tin cậy Cronbach alpha từ 0.6 trở lên

Nguồn: Tổng hợp kết quả chạy mô hình của nhóm nghiên cứu

Thang đo cơ cấu tổ chức: Cả 6 biến đều có hệ số tương quan biến tổng lớn hơn 0.3 nên được chấp nhận. Hệ số cronbach’s alpha bằng 0.803 > 0.6 nên thang đo cơ cấu tổ chức đạt yêu cầu. Tuy nhiên, khi Cronbach’s alpha nếu loại biến cho giá trị lớn hơn alpha thang đo thì tiến hành bỏ biến để đảm bảo độ tin cậy của thang đo. Sau khi loại bỏ biến CCTC6 các chỉ tiêu đều đảm bảo độ tin cậy của thang đo CCTC. Như vậy thang đo CCTC giữ lại 5 biến quan sát đảm bảo tiêu chuẩn.

Thang đo năng lực của nhà quản lý: Thang đo NLQL đảm bảo các biến quan sát có tương quan biến tổng lớn hơn 0.3 và alpha bằng 0.867 > 0.6. Để thang đo có độ tin cậy cao hơn nhóm nghiên cứu tiến hành loại biến NLQL1 có Cronback’s Anpha nếu loại biến lớn hơn Cronback’s Anpha của thang đo. Vậy thang đo NLQL giữ lại 10 biến quan sát đảm bảo tiêu chuẩn để thực hiện các phân tích tiếp theo của mô hinh.

Thang đo năng lực giảng viên nhân viên: Hệ số Cronbach’s alpha thang đo NLGVNV là 0.676 thỏa mãn lớn hơn 0.6 và hệ số tương quan biến tổng của mỗi biến đều lớn hơn 0.3, nên thang đo năng lực của giảng viên nhân viên là sử dụng tốt. Thang đo sử dụng 7 biến quan sát cho các phân tích tiếp theo.

Thang đo cơ sở vật chất: Thang đo cơ sở vật chất có alpha 0.824 và tương quan biến tổng của mỗi biến dùng trong thang đo đều lớn hơn 0.3 là đảm bảo yêu cầu. Tuy nhiên nếu bỏ biến CSVC7 thì alpha thang đo là 0.828 > 0.824 nên nhóm nghiên cứu tiến hành loại biến CSVC7 để thang đo là tốt nhất. Sau khi loại biến, thang đo CSVC còn lại 6 quan sát để tiếp tục phân tích.

Thang đo uy tín thương hiệu: Đây là nhân tố mới so với mô hình nghiên cứu đi trước được nhóm tác giả đề xuất trên quan điểm phân tích đa chiều tới hoạt động của một trường đại học. Hệ số alpha của thang đo là 0.848 > 0.6 và hệ số tương quan biến tổng mỗi biến trong thang đo đều lớn hơn 0.3 nên thang đo được giữ nguyên các biến quan sát ban đầu để sử dụng trong phân tích số liệu tiếp theo.

Thang đo cơ chế chính sách: Đây cũng là một trong những thang đo tương đối tốt với Alpha là 0.785 và tương quan biến tổng của mỗi biến quan sát đều lớn hơn 0.3, không cần thiết phải loại bỏ biến quan sát nào khi hệ số Alpha sau khi loại bỏ biến đều nhỏ hơn giá trị ban đầu. Vậy thang đo CCCS đảm bảo độ tin cậy khi giữ nguyên 10 biến quan sát ban đầu để sử dụng cho các phân tích tiếp theo.

Thang đo chức năng nhiệm vụ: Thang đo chức năng nhiệm vụ cũng là thang đo đảm bảo độ tin cậy với chỉ số alpha là 0.703 và hệ số tương quan biến tổng của mỗi biến thành phần đều lớn hơn 0.3. Thang đo chức năng nhiệm vụ giữ nguyên các biến quan sát ban đầu để sử dụng cho các phân tích tiếp theo

Thang đo nguồn thu: Đây là một trong hai thang đo mới được nhóm nghiên cứu đề xuất đưa vào mô hình nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến tự chủ tài chính trường Đại học Hoa Lư so với mô hình nghiên cứu của Nguyễn Chí Hướng (2017) về tự chủ tài chính tại ở Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh. Thang đo nguồn thu cũng đảm bảo độ tin cậy và tiếp tục được sử dụng cho các phân tích tiếp theo với hệ số alpha là 0.703 cũng như hệ số tương quan biến tổng của mỗi biến trong thang đo đều lớn hơn 0.3

Sau khi tiến hành kiểm định độ tin cậy bằng phân tích Cronback’s Alpha mô hình các nhân tố ảnh hưởng tới mức độ tự chủ tài chính Trường Đại học Hoa Lư, nhóm tác giả tổng hợp số biến quan sát giữ lại sử dụng tiếp cho các phân tích tiếp theo và biến quan sát bị loại theo bảng sau:

Nguồn: Tổng hợp của nhóm nghiên cứu

Tài liệu tham khảo:

1. Nguyễn Thị Hương và Tạ Ngọc Cường (2016), “Tự chủ tài chính – cơ hội nâng cao chất lượng cho các trường đại học công lập ở Việt Nam”, Tạp chí khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội tập 32 số 3/2016

2. Vũ Thị Thanh Thủy (2012), Luận án tiến sĩ về đề tài: “Quản lý tài chính các trường đại học công lập ở Việt Nam”.

3. Vũ Thị Thanh Thủy, Vũ Thị Ánh Tuyết (2014), “Xác định điều kiện tự chủ tài chính tại trường đại học công lập Việt Nam”, Tạp chí Kinh tế và phát triển số 20 tháng 4/2014

4. Nguyễn Chí Hướng (2017), “Tự chủ tài chính ở Học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh”. luận án tiến sĩ Đại học Kinh tế quốc dân

5. Wan Saiful Wan Jan (2007), “Will Our Public Universities Have Financial Autonomy?”, Policy IDEAS № 42, May 2017