Trường Đại học Hoa Lư tập huấn nâng cao năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho sinh viên khoá D14

Ngày 10/06/2025, tại Hội trường H1 Trường Đại học Hoa Lư đã tổ chức Chương trình Tập huấn chuyên đề “Nâng cao năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo AI cho sinh viên Trường Đại học Hoa Lư”. Chương trình tập huấn thu hút hơn 300 sinh viên khoá D14 tham dự.

Báo cáo viên chia sẻ về tầm quan trọng của AI trong thời điểm hiện nay

Buổi tập huấn có sự tham dự của các thầy cô Khoa Ngoại ngữ Công nghệ thông tin. Báo cáo viên tại buổi tập huấn, đồng chí Đào Sỹ Nhiên – Trưởng khoa Ngoại ngữ Công nghệ thông tin cho biết, Nhà trường luôn chú trọng bồi dưỡng, tạo điều kiện để sinh viên Nhà trường nâng cao nhận thức, năng lực ứng dụng AI trong công tác chuyên môn, học tập, khai thác hiệu quả các nguồn học liệu số.

Sinh viên các lớp thực tập về các ứng dụng của trí tuệ nhân tạo

Sử dụng trí tuệ nhân tạo là nhu cầu cần thiết trong bối cảnh hiện nay. Việc sử dụng ứng dụng AI trong học tập, nghiên cứu và làm viêck vừa là cơ hội, vừa là thách thức trong thời gian tới. Các công cụ của trí tuệ nhân tạo hiện nay như ChatGPT, Google Gemini, Microsoft Copilot,... có thể hỗ trợ các sinh viên khi ra trường trong chuyên môn, hoàn thiện kỹ năng mềm của bản thân, thiết kế slide, xây dựng bộ câu hỏi tương tác, đánh giá kết quả học tập của học sinh trên các nền tảng ứng dụng AI với sinh viên ngành sư phạm.

Quang cảnh buổi tập huấn

Bên cạnh các bài học lý thuyết, các sinh viên được hướng dẫn thực hành trực tiếp ứng dụng AI trong buổi tập huấn. Việc sử dụng trí tuệ nhân tạo AI dùng để tìm kiếm, tổng hợp tài liệu học thuật dễ dàng và tiết kiệm thời gian, phù hợp các ngành nghề liên quan đến kế toán, quản trị kinh doanh, du lịch.

Chia sẻ của sinh viên các Khoa trong buổi tập huấn về trí tuệ nhân tạo

Buổi tập huấn giúp sinh viên khóa D14 tự tin hơn trong thời gian tới khi tham gia tuyển dụng, làm việc tại các đơn vị, Nhà trường. Đây là hoạt động thiết thực và ý nghĩa với toàn thể sinh viên và sẽ được duy trí, đẩy mạnh trong thời gian tới để sinh viên Nhà trường sẵn sàng thích nghi với sự phát triển của khoa học công nghệ hiện đại.

Ban biên tập